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Class 10th Science (विज्ञान) VVI Guess Paper Question Answer 2023
S.N | Science (विज्ञान) 📒 |
1. | Physics (भौतिक बिज्ञान) Guess Paper |
2. | Chemistry (रसायन शास्त्र) Guess Paper |
3. | Biology (जिव-विज्ञान) Guess Paper |
जीव जनन कैसे करते है (दीर्घ उत्तरीय प्रश्न) Subjective Question Answer 2023
दीर्घ उत्तरीय प्रश्न |
1. गर्भ निरोधन की विभिन्न विधियाँ कौन-सी हैं ?
उत्तर⇒: गर्भ निरोधन की विभिन्न विधियाँ निम्न हैं –
(i). प्राकृतिक विधि : इस विधि में संभोग के समय का समंजन कर अंडाणु-निषेचन को रोककर गर्भाधान से बचा जाता है। इसमें मासिक स्त्राव के 14वें दिन के समीप के दिनों में संभोग से दूर रहकर जनसंख्याँ-नियंत्रण किया जा सकता है।
(ii). यांत्रिक विधि : इसमें पुरूषों के लिए कंडोम तथा महिलाओं के लिए डायाफ्राम, कॉपर-टी, लूप आदि का प्रयोग किया जाता है।
(iii). रसायनिक विधि : इस विधि द्वारा जनसंख्या- नियंत्रण में रसायनों के द्वारा गर्भ निरोधक के साधनों का उपयोग किया जाता है। इसमें एस्ट्रोजन तथा प्रोजेस्टेरॉन हॉर्मोन की गर्भ-निरोधक गोलियाँ ली जाती है।
(iv). सर्जिकल विधि : इसके तहत पुरूष नसबंदी एवं स्त्री नसबंदी एवं MTP(गर्भ का चिकित्सकीय समापन) जैसे शल्य क्रियाओं का उपयोग किया जाता है।
(v). सामाजिक जागरूकता : जनसंख्या वृद्धि के भयावह परिणामों के प्रति मानव समाज को जागरूक कर परिवार नियोजन के प्रति संवेदनशील बनाने से जनसंख्या-नियंत्रण प्रभावी होगी।
2. ऋतुस्त्राव क्यों होता है ?
उत्तर ⇒ यदि अण्डकोशिका का निषेचन नही हो तो यह लगभग एक दिन तक जीवित रहती है। क्योंकि अण्डाशय प्रत्येक माह का अण्ड का मोचन करता है। अतः निषेचित अण्ड की प्राप्ति हेतु गर्भाशय भी प्रतिमाह तैयारी करता है। इसकी अंतः भित्ति मांसल एवं स्पंजी हो जाती है। यह अण्ड के निषेचन होने की अवस्था में उसके पोषण के लिए आवश्यक है। परन्तु निषेचन न होने की अवस्था में इस परत की भी आवश्यकता नहीं रहती है। यह परत धीरे-धीरे टूट कर योनि मार्ग से रूधिर एवं म्यूकस के रूप में निष्कासित होती है। इस चक्र में एक मास का समय लगता है इसे ऋतुस्त्राव अथवा रजोधर्म करते है। यह लगभग 2 से 6 दिनों तक की होती है।
3. यौवनारंभ या प्यूबर्टी के समय किशोर बालक- बालिकाओं के शरीर में होने वाले परिवर्तन का वर्णन करें।
उत्तर⇒ किशोरावस्था में होने वाले कुछ शारीरिक परिवर्तन बालक एवं बालिकाओं में एकसमान होते हैं जो निम्नवत है –
(i). काँख (armpit) एवं दोनों जंघाओं के बीच तथा बाह्य जननांग के समीप बाल आने लगते हैं।
(ii). टाँगों तथा बाहुओं पर भी कोमल बाल उगने लगते हैं।
(iii). त्वचा कुछ तैलीय (oily) होने लगती है।
(iv). चेहरे पर फुसियों (pimples) का निकलना प्रारंभ हो जाता है।
(v). अपने जैसे विपरीत लिंग वाले व्यक्तियों के प्रति आकर्षण उत्पन्न होने लगता है।
इन परिवर्तनों के अतिरिक्त किशोरावस्था में बालक-बालिकाओं के शरीर में अलग-प्रकार के कुछ परिवर्तन देखे जाते हैं। जैसे किशोर बालिकाओं के स्तनों में उभार आने लगता है और स्तन के केन्द्र में स्थित स्तनाग्र (nipple) के चारो ओर की त्वचा का रंग ज्यादा गाढ़ा होने लगता है, मासिक चक्र प्रारंभ हो जाता है। उसी तरह किशोर बालक में मूंछ और दाढ़ी का उगना प्रारंभ होने लगता है। आवाज में भारीपन आने लगता है एवं नर-मैथुन अंग (शिशन) के आकार में वृद्धि एवं कठोरता आने लगती है। ये सारे परिवर्तन अतः स्त्रावी ग्रंथियों द्वारा स्त्रावित नर एवं मादा हॉर्मोनों के प्रभाव के कारण उत्पन्न होते हैं।
Bihar Board Class 10th Jeev janan Kaise karate Hai Subjective Question Answer
4. पुष्प की अनुदैर्ध्य काट का नामांकित चित्र बनाइए।
उत्तर⇒
5. जीवों में विभिन्नता स्पीशीज के लिए तो लाभदायक है परंतु व्यष्टि के आवश्यक नहीं है क्यों ?
उत्तर⇒ यदि समष्टि के जीवों में कुछ विभिन्नता होगी तो उनके आधार पर अधिक अनुकूल होता है। लेकिन DNA की प्रतिकृति एक समान नहीं होती, जो धीरे-धीरे गहरी होती जाती है। जनन में होने वाली ये विभिन्नताएँ अन्ततः नई स्पीशीज के विकास में सहायक होती है। इसलिए जीवों में विभिन्नता स्पीशीज के लिए तो लाभदायक है लेकिन व्यष्टि के लिए आवश्यक नहीं है।
6. मनुष्य के नर-जनन अंग का नामांकित चित्र बनाएँ।
उत्तर⇒
7. मनुष्य के मादा-जनन अंग का नामांकित चित्र बनाएँ।
उत्तर⇒
Class 10th Science( Biology) Subjective Question 2023 ( दीर्घ उत्तरीय प्रश्न )
S.N | Class 10th Biology (जीव विज्ञान दीर्घ उत्तरीय प्रश्न) Question 2023 |
1. | जैव प्रक्रम |
2. | नियंत्रण एवं समन्वय |
3. | जीव जनन कैसे करते हैं |
4. | अनुवांशिकता एवं जैव विकास |
5. | हमारा पर्यावरण |
6. | प्राकृतिक संसाधनों का प्रबंधन |
Class 10th Science ( Biology) Subjective Question 2023 ( लघु उत्तरीय प्रश्न )
जीव विज्ञान ( BIOLOGY ) लघु उत्तरीय प्रश्न | |
1. | जैव प्रक्रम |
2. | नियंत्रण एवं समन्वय |
3. | जीव जनन कैसे करते हैं |
4. | अनुवांशिकता एवं जैव विकास |
5. | हमारा पर्यावरण |
6. | प्राकृतिक संसाधनों का प्रबंधन |
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