दोस्तों अगर आप लोग बिहार बोर्ड मैट्रिक परीक्षा 2023 की तैयारी कर रहे हैं और क्लास 10th साइंस का ऑब्जेक्टिव सब्जेक्टिव क्वेश्चन आंसर पढ़ना चाहते हैं तो यहां पर आपको क्लास 10th साइंस (जीव विज्ञान) का नियंत्रण एवं समन्वय का दीर्घ उत्तरीय प्रश्न उत्तर यहां पर दिया गया है तथा अगर आप लोग Biology ka Niyantran Evn Samanvay लघु उत्तरीय सब्जेक्टिव प्रश्न उत्तर पढ़ना चाहते हैं तथा नियंत्रण एवं समन्वय का ऑब्जेक्टिव क्वेश्चन आंसर पढ़ना चाहते हैं तो लिंक पर क्लिक करके पढ़ सकते हैं और मैट्रिक परीक्षा 2023 की तैयारी अच्छे से करना चाहते हैं तो यहां पर आप लोगों को क्लास 10th का साइंस का ऑनलाइन टेस्ट तथा क्लास 10th साइंस का मॉडल पेपर दिया गया है तो इसे आप लोग लिंक पर क्लिक करके पढ़ सकते हैं-
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Class 10th Science (विज्ञान) VVI Guess Paper Question Answer 2023
S.N | Science (विज्ञान) 📒 |
1. | Physics (भौतिक बिज्ञान) Guess Paper |
2. | Chemistry (रसायन शास्त्र) Guess Paper |
3. | Biology (जिव-विज्ञान) Guess Paper |
B.S.E.B Class 10th Biology Niyantran Evn Samanvay Subjective Question Answer 2023
दीर्घ उत्तरीय प्रश्न |
1. एक तंत्रिका कोशिका (न्यूरॉन) की संरचना बनाइए ?
उत्तर⇒ तंत्रिका कोशिका (न्यूरॉन) की संरचना निम्न है।
2. छुई-मुई पादप में गति तथा हमारी टाँग में होने वाली गति के तरीके में क्या अंतर है ?
उत्तर⇒ छुई-मुई पौधों में स्पर्श होने की सूचना संचारित होती है। पौधा इस सूचना को एक कोशिका से दूसरी कोशिका तक संचारित करने के लिए वैधुत रसायन साधन का उपयोग करते हैं। पौधे की पत्तियाँ नीचे झुक जाती है। ऐसा आधार कोशिकाओं में परासरणीय दाब कम होने के कारण होता है। जब उद्दीपन का समय समाप्त हो जाता तब पत्तियाँ सामान्य अवस्था में आ जाती हैं।
टाँग की गति : सूचनाएँ विद्युत रसायनिक संकेतों के रूप में संचरित होती है। ये पेशियों तक पहुँचकर संकेतों में बदल जाती है, जिसके फलस्वरूप पैर में गति होती है। यह गति पेशियों के सिकुड़ने तथा फैलने से होती है, जो मस्तिष्क से नियंत्रित होती है।
Niyantran Evn Samanvay class 10th Dirgh Uttareey Prashn uttar pdf download
3. निम्न प्रश्नों के उत्तर दें।
(i) एक जीव में नियंत्रण एक समन्वय के तंत्र की क्या आवश्यकता है ?
उत्तर⇒ प्रत्येक वातावरणीय परिवर्तन का जीव की अनुक्रिया पर प्रभाव पड़ता है। उदाहरण के तौर पर हम कक्षा में धीरे-धीरे बात करते हैं। वातावरण और अवसर के अनुसार कार्य करने में नियंत्रण एवं समन्वय तंत्र की नितांत आवश्यकता है। इससे व्यक्ति नियंत्रित तथा समन्वित रहता है।
(ii) दो तंत्रिका कोशिकाओं (न्यूरॉन) के मध्य अंतर्ग्रथन (सिनोप्स) में क्या होता है ?
उत्तर⇒ दो तंत्रिका कोशिकाओं के मध्य अन्तर्ग्रथन प्रक्रम में विद्युत तरंगो जैसा आने वाला तंत्रिका आवेग कुछ रसायनों का स्त्रावण करने को प्रेरित करते हैं। ये रसायन अन्तर्ग्रथन को पार कर अगली तंत्रिका कोशिका में उसी प्रकार की तंत्रिका आवेग उत्पन्न कर देते हैं। फलतः एकत्रिक सूचना का संसाधन होता है और मस्तिष्क तक पहुँच जाता है। इससे तत्काल कार्य करने के लिए सम्बद्ध अंग को बाध्य होना पड़ता है।
4. निम्न प्रश्नों के उत्तर दें।
(i) जब एड्रीनल रूधिर में स्त्रावित होती है तो शरीर में क्या अनुक्रिया होती है ?
उत्तर⇒ एडीनल सीधा रूधिर में स्त्रावित हो जाता है और शरीर के विभिन्न भागो तक पहुँचा दिया जाता है। इसके फलस्वरूप हृदय की धड़कन बढ़ जाती है, ताकि पेशियों को अधिक ऑक्सीजन की आपूर्ति हो सके। इस कारण पाचन तंत्र तथा त्वचा में रूधिर की आपूर्ति कम हो जाती है जिससे इन अंगो की छोटी धमनियों के आसपास की पेशियाँ सिकुड़ जाती हैं।
(ii) जंतुओं में नियंत्रण एवं समन्वय के लिए तंत्रिका तथा हॉर्मोन क्रियाविधि की तुलना तथा व्यतिरेक कीजिए।
उत्तर⇒ संवेदी तंत्रिकाएँ सूचनाएँ प्राप्त करती हैं। जंतुओं में क्रियाओं का नियंत्रण तंत्रिका तंत्र की तंत्रिकाओं से होता है। ये रक्त शर्करा स्तर पर उपापचय विकास तथा वृद्धि इत्यादि सभी हॉर्मोन से नियंत्रित होता है। अतः मानव में नियंत्रण तथा समन्वय तंत्रिका तंत्र तथा हॉर्मोन साथ मिलकर करते हैं।
5. मनुष्य के मस्तिष्क का नामांकित चित्र बनाएँ ?
उत्तर⇒
Class 10th Science( Biology) Subjective Question 2023 ( दीर्घ उत्तरीय प्रश्न )
S.N | Class 10th Biology (जीव विज्ञान दीर्घ उत्तरीय प्रश्न) Question 2023 |
1. | जैव प्रक्रम |
2. | नियंत्रण एवं समन्वय |
3. | जीव जनन कैसे करते हैं |
4. | अनुवांशिकता एवं जैव विकास |
5. | हमारा पर्यावरण |
6. | प्राकृतिक संसाधनों का प्रबंधन |
Class 10th Science ( Biology) Subjective Question 2023 ( लघु उत्तरीय प्रश्न )
जीव विज्ञान ( BIOLOGY ) लघु उत्तरीय प्रश्न | |
1. | जैव प्रक्रम |
2. | नियंत्रण एवं समन्वय |
3. | जीव जनन कैसे करते हैं |
4. | अनुवांशिकता एवं जैव विकास |
5. | हमारा पर्यावरण |
6. | प्राकृतिक संसाधनों का प्रबंधन |
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